上着网课的你，还好吗？

时间:09-18来源:朗高留学作者:朗高留学点击: 次

如果不是COVID-19，我们怎么会想到，原本前往异国他乡的留学生活，现在却是在自家盯着电脑屏幕度过的。

据统计，由于受新冠疫情的影响，全球约有 15 亿学生无法接受实地教学，也就是说目前世界上有数亿名学生都在上-网-课！！！

9月16日，教育部发文，为解决疫情期间留学生的留学计划被迫改变、延迟甚至取消等就学困难，采取了系列政策与举措，其中的第一条就是“引导学生国内上网课”，并明确“因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其学历学位认证结果的因素。”

全文链接：

这似乎让宅家上课的留学生们稍稍吃了颗定心丸，至少不用担心上着上着学历就没了。就目前全球的疫情形势来看，网课或许还是个持久战。

而留学生们的网课可能更难，比如会受时差的影响，需要半夜起来上课；对网络的要求更高；英文授课，理解课堂内容更费劲………

我们联系了正在国内上网课的朗高学子，看看他们是被虐得体无完肤还是乐在其中。

耶鲁大学学生

上网课还挺忙的。学院比较照顾亚洲时区的同学，基本把课安排在8am-12pm和6pm-9pm EST 之间，不用黑白颠倒。只有一节管理学院的课是1：30pm EST 开始，直接看录像了。这门课比较技能型，看recording感觉也不错，老师很奈斯。

波士顿大学学生

网课时间大部分在早上，还有一门在半夜。时差影响不算大，中美时差12小时，上课需要早起，然后作业的due date也需要自行换算时间。总体感觉还行，除了早起困难，上课时间比较长，其他都可以忍受。

网络稳定，ZOOM直播流畅不卡顿。教授上课一般就只用ZOOM，偶尔会有互动，可以开麦，也可以在chat中打字交流。

提高网课效率的方法：提前下载课件以便提前预习，上课的时候尽量专注记笔记，不要玩手机，多参与课堂互动。如有不懂的地方，可以趁直播提问，教授一般都会停下来问大家，有没有哪里不懂的。如果上课时候来不及记笔记，也可以再看录屏温习。

香港浸会大学学生

专业的老师和同学都挺好，除了作业有点多~老师给了很多互动机会，中间休息时间会拉小组让我们互相了解，老师也会进来跟我们聊天。上课的时候提问也都马上有回答。

普瑞特艺术学院学生

由于我是设计类专业，学校把一些需要studio的课都往后排了，先学必修的文学课和代码课。我们还自己组建了学习小组，感觉不错。

谢菲尔德大学语言课学生

语言班网课第四周了，第六周有导师1对1交谈。Eassy初稿交了，感觉目前作业挺多，但是有收获，希望顺利pass。

自学能力很重要，reading自己看，文献自己查，上课就是seminar，老师会让每组讨论。

出乎意料的是，大家对于上网课还是挺积极的。虽然这是为了应对全世界共同的病毒而不得不作出的妥协，但办法总比问题多。聪明的学生们也总能通过各种方法来提高自己的学习效率与效果。

多年后回想起来，这是身处历史事件当下的我们，值得铭记的一段时光。加油，吾辈可期！

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